„Lehrkräftebildung für das 21. Jahrhundert: Attraktivität und Qualität durch Professionsbezug und Wissenschaftsorientierung“ lautet der Titel des Gutachtens der Expertinnen- und Expertenkommission zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung in Bayern. Das vom Freistaat beauftragte Papier gibt auf 58 Seiten 13 Empfehlungen zur künftigen Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern. Nachdem in einem hochschulweiten Diskussionsforum an der Universität Passau bereits ein erstes Stimmungsbild zum Gutachten erarbeitet wurde, lädt die Universität am 17. Juli als Gastgeberin zu einem Podium mit Beteiligung aller bayerischen Zentren für Lehrkräftebildung. Ziel dieser Veranstaltung ist es, eine gemeinsame Perspektive auf die Umsetzbarkeit der im Gutachten vorgeschlagenen Maßnahmen zu entwickeln und den Austausch zwischen den Standorten zu stärken.